Childhood Disorders

অটিজম (Autism Spectrum Disorder বা ASD) একটি জটিল স্নায়ুবিক উন্নয়নজনিত ব্যাধি যা শিশুর সামাজিক দক্ষতা, আচরণ, ভাষা এবং যোগাযোগের ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে। অটিজম কেন হয়, তা নিয়ে এখনও অনেক গবেষণা চলছে। তবে, কিছু প্রাথমিক কারণ এবং প্রভাবক চিহ্নিত করা হয়েছে, যা অটিজমের উন্নয়নে ভূমিকা রাখতে পারে।  অটিজমের কারণসমূহ ১. জেনেটিক কারণ: অটিজমের অন্যতম প্রধান কারণ […]

অটিজম (Autism Spectrum Disorder – ASD) আক্রান্ত শিশুদের জন্য শিক্ষার প্রক্রিয়া অন্যান্য সাধারণ শিশুদের তুলনায় ভিন্ন এবং চ্যালেঞ্জপূর্ণ হতে পারে। তাদের শেখার ধরন, গতি, এবং মনোযোগের কেন্দ্রীকরণ আলাদা হওয়ায়, বিশেষ যত্ন এবং কৌশল প্রয়োগ করে তাদের শেখার পরিবেশ তৈরি করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। অটিজম শিশুরা কেন ভিন্নভাবে শেখে? অটিজম শিশুদের শেখার প্রক্রিয়ায় নিম্নলিখিত চ্যালেঞ্জ দেখা দিতে

অটিজম শিশুদের জন্য অন্যতম সাধারণ বৈশিষ্ট্য হলো আই কন্টাক্ট বা চোখের যোগাযোগের অভাব। অনেক অটিজম আক্রান্ত শিশুদের চোখে চোখ রেখে কথা বলা বা অন্যের চোখের দিকে তাকানোর ক্ষেত্রে সমস্যার সম্মুখীন হতে হয়। এটি তাদের সামাজিক যোগাযোগ এবং সম্পর্ক স্থাপনের প্রক্রিয়ায় চ্যালেঞ্জ তৈরি করতে পারে। তবে ধৈর্য ও সঠিক কৌশল ব্যবহার করে অটিজম শিশুদের আই কন্টাক্টের

অটিজম আক্রান্ত শিশুদের মধ্যে অনেক সময় মাথা ঠুকানোর প্রবণতা দেখা যায়। এটি অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডারের (ASD) একটি সাধারণ আচরণগত লক্ষণ, যা অনেক অভিভাবকের উদ্বেগের কারণ হয়ে দাঁড়ায়। এই আচরণ শিশুর শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে, তাই এর কারণ বোঝা এবং সঠিকভাবে পরিচালনা করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। মাথা ঠুকানোর কারণগুলি কী কী? ১.